A Brincadeira do Elefante Colorido.

 A Brincadeira do Elefante Colorido.

Presencial.

Introdução:

    A Brincadeira do Elefante Colorido é uma brincadeira bastante praticada no ambiente de rua como no ambiente escolar. Fazendo parte das culturas populares infantil, é uma atividade que as crianças se divertem socialmente onde envolve todos os participantes dentro de uma cantiga de roda, no que dá a ideia de ser uma atividade bastante inclusiva para todas as crianças

Objetivos:

· Trabalhar com coordenação motora, precisão, lançamento e coletividade;

· Promover as a brincadeiras da cultura infantil.

Materiais a serem utilizados:

· Uma bola;

· Espaço físico como a quadra da escola.

Desenvolvimento:

    Nessa brincadeira todos os alunos da turma participarão formando uma roda ao qual uma bola irá ser passada para cada aluno ritmizando a frase “elefante colorido” quando a bola for parada ao término da frase o aluno que ficou com a bola lançará para alto e dirá a cor da roupa que o colega usará na hora, nisso todos da roda sairão correndo e o colega que usará a cor vai pegar a bola e dirá elefante colorido, nisso todos pararam de correr e o aluno que pegou a bola vai dar passo silábicos com a palavra “elefante colorido” até que se aproxime desse seu colega para tentar queimá-lo, caso o aluno queime esse seu colega esta eliminado, caso não queimar continuará a brincadeira até sobrar um aluno ao qual vai ser declarado o vencedor da brincadeira.

 Vídeo Tutorial da Brincadeira:

Link para Impressão da Atividade:

Referência Pesquisada:

Jogo da Estátua, Percepção Corporal.

 

Jogo da Estátua, Percepção Corporal.

Introdução:

    Essa atividade online é a representação de uma brincadeira muito tradicional em tempos de aulas presenciais - ESTÁTUA!

Objetivos:

• Promover as danças como cultura de movimento corporal entre as crianças;

• Promover a importância das promoções das danças e percepções de movimentos.

Materiais a serem utilizados:

• Uma TV, celular, tablete ou computador para dançar;

• Espaço físico como sala de casa para poder dançar.

Desenvolvimento:

De uma maneira divertida e dinâmica essa brincadeira foi adaptada aos novos tempos de aula online.

1 - Quando você ouvir a música, comece a dançar e se mover.

2 - Você pode dançar igual ao vídeo ou criar seus próprios passos de dança.

3 - Quando a música parar, olhe para a tela e congele conforme as imagens propõem por 20 segundos.

Divirta-se e fique seguro, sem quebrar nada hein!

Siga o Vídeo Tutorial no link logo abaixo:

Link para Impressão da Atividade:

Vídeo Tutorial da Atividade:

Referência Pesquisada:

Site: Youtube, estátua percepção corporal - atividade para aula de educação física online - Prof Ramon Lima, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ERQF3QGvL3A&ab_channel=ProfRamonLima , acesso dia 21 de julho de 2021.

A Dinâmica da Comida Brasileira:

A Dinâmica da Comida Brasileira:

Introdução:

Sabemos que hoje em dia as crianças consomem alimentos do tipo industrializados e ultra processados, como batata frita, salgadinhos, hambúrguer, chips e outros. E por ironia as crianças não são bem informados que existem alimentos saudáveis e que fazem bem para o corpo delas, que são: os legumes, as verduras e as frutas. E por desconhecerem outras formas de se alimentarem, e por influência frequente da mídia são atraídos para consumir alimentos ultra processados que causam excesso de obesidade infantil juntamente com o sedentarismo, que é um mal que afeta as crianças atualmente pelo mundo.

Objetivo:

·         Conhecer os alimentos saudáveis;

·         Entender a importância de se alimentar bem;

·         Promover a percepção dos alimentos durante a brincadeira.

Desenvolvimento:

Essa atividade “Dinâmica da Comida Brasileira” irá envolver uma roda de conversa entre os alunos sobre os alimentos que são consumidos diariamente por nós, onde será argumentado quais são os alimentos saudáveis e nutritivos e os que não são benéficos para o corpo.

Após isso o professor irá fazer uma dinâmica lúdica com os alunos da turma, que irá citar o nome do alimento que são consumidos e os não consumidos, onde os alunos irão corresponder com um tapa na mesa os consumidos, e os não consumidos não deverá bater na mesa, dando a sensação de um vivo morto diferente, que irá trabalhar também com a percepção dos alunos, e o entendimento sobre o assunto, trabalhando com a psicomotricidade dos alunos.

Introdução:

Sabemos que hoje em dia as crianças consomem alimentos do tipo industrializados e ultra processados, como batata frita, salgadinhos, hambúrguer, chips e outros. E por ironia as crianças não são bem informados que existem alimentos saudáveis e que fazem bem para o corpo delas, que são: os legumes, as verduras e as frutas. E por desconhecerem outras formas de se alimentarem, e por influência frequente da mídia são atraídos para consumir alimentos ultra processados que causam excesso de obesidade infantil juntamente com o sedentarismo, que é um mal que afeta as crianças atualmente pelo mundo.

Objetivo:

·         Conhecer os alimentos saudáveis;

·         Entender a importância de se alimentar bem;

·         Promover a percepção dos alimentos durante a brincadeira.

Desenvolvimento:

Essa atividade “Dinâmica da Comida Brasileira” irá envolver uma roda de conversa entre os alunos sobre os alimentos que são consumidos diariamente por nós, onde será argumentado quais são os alimentos saudáveis e nutritivos e os que não são benéficos para o corpo.

Após isso o professor irá fazer uma dinâmica lúdica com os alunos da turma, que irá citar o nome do alimento que são consumidos e os não consumidos, onde os alunos irão corresponder com um tapa na mesa os consumidos, e os não consumidos não deverá bater na mesa, dando a sensação de um vivo morto diferente, que irá trabalhar também com a percepção dos alunos, e o entendimento sobre o assunto, trabalhando com a psicomotricidade dos alunos.

Vídeo Tutorial:

Link para Imprimir o Plano de Aula:

Referência Bibliográfica:

Site: Youtube: Canal, Educação Física - Prof. Marcos Renato Araujo, Educação Física Hibrida, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=0w7jdZh2hrQ , acesso dia 30 de Julho de 2021.

A Brincadeira de Amigo ou Amiga?

 

A BRINCADEIRA AMIGO OU AMIGA?: (CALMO)

    Desenvolvimento: Jogadores espalhados à vontade pela sala. Provisoriamente, sairá um. Os outros escolherão, para figurar no jogo, um objeto qualquer: mesa, caneta, etc. Será chamado o que estiver ausente. - Amigo ou amiga? Perguntará ele.

- Amiga, dirão os outros (se o objeto for do gênero feminino). Em seguida, irá indagando de um a um: - Como gosta? As respostas irão sendo dadas à vontade, evitando repetição: oval, comprida, escura, etc. Se, com algumas destas respostas, conseguir adivinhar, escolherá um colega para substituí-lo. Caso contrário retornará ao primeiro, prosseguindo: - Para que serve? Irão respondendo de acordo com a utilidade do objeto. Se ainda não descobrir, dará nova volta, indagando: - Como quer? Prosseguirá o jogo do mesmo modo. O adivinhador terá direito de citar 3 objetos. Quando descobrir, será substituído pelo que designar.

Vídeo tutorial da brincadeira:

A Brincadeira de Abobrinha

 

A BRINCADEIRA DE ABOBRINHA: (MODERADO)

    Desenvolvimento: Uma criança é compradora, outra é ladrão. Outra criança é vendedora, e as demais são abobrinhas. Compradora: “__Tem abobrinha prá vender? Vendedor: “__Tem, pode escolher” A criança compradora bate então na cabeça das outras que estão na fila, dizendo: "__Esta está verde, esta está de vez, esta tá verdolenga, essa está madura" ( a escolhida). A abobrinha madura sai da fila e o comprador diz: "- Vou comprar cebolinha, pimenta, tudo prá te preparar" Quando ela sai, outra, que é o ladrão, rouba a escolhida. O comprador volta: "__Roubaram a minha abobrinha, você viu?" - Não. Outra é escolhida e novamente roubada e assim por diante até não sobrar nenhuma. O comprador vai procurar, acha a casa do ladrão, pede água, comida e, quando pede para ir ao banheiro encontra lá as abobrinhas.

Final: Elas correm, e a que ele conseguir pegar vai ser o comprador na próxima vez.

Vídeo Tutorial:

Referência Pesquisada:

Site: YouTube, Canal Condomínio Mucho Loko, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mxSt_9NEpdM, acesso dia, 24 de abril de 2021. 

Brincadeira de Adivinhação Rimada.

ADVINHAÇÃO RIMADA: (CALMO)

Preparação: Crianças sentadas em roda sendo sorteada para começar.

Desenvolvimento: O jogador inicia a brincadeira dizendo “Estou pensando numa palavra que rima com cadeia, qual é?” (Por exemplo). As demais procuram advinha-la cabendo a quem conseguir o direito de fazer a nova pergunta. Se o grupo demorar muito a acertar, quem pensou na palavra deve ajudar os companheiros a descobri-la por meios de gestos descritos do que se tiver pensado. Assim, a criança que imaginar a baleia, procurará sugerir tal animal através de movimentos e expressões fisionômicas, mas sem nada falar.

Vídeo Tutorial:

Referência Pesquisada:

Site: YouTube, Canal Sou Recreador, Como Brincar de Adivinhação Rimada, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=yFnXH0DQzIc, acesso dia 24 de abril de 2021,