A Brincadeira do Vivo ou Morto.

 

A Brincadeira do Vivo Morto.

Introdução:

A brincadeira do “Vivo ou Morto” é muito utilizada como atividade recreativa nas escolas para o ensino infantil, fazendo parte do cotidiano infantil essa brincadeira engloba todas as faixa-etária da criança sendo assim uma brincadeira lúdica e saudável.

Objetivos:

•     Promover brincadeiras saudáveis e lúdicas para as crianças;
•   Promover a percepção dos comandos em voz através dos movimentos.

Objetos a serem utilizados:

•            Espaço Físico;
•       01 Instrutor para dar voz a brincadeira.

Desenvolvimento:

O instrutor passa a falar aleatoriamente: "Vivo" ou "Morto", no caso gritando “Vivo” os participantes devem manter-se de pé. Quando ele gritar "Morto" os participantes devem abaixar-se, ficando acocorados. Isso deve ser feito instantaneamente após o grito do Instrutor.

Nisso o Instrutor da Brincadeira deve procurar fazer com as crianças ficarem confusas, repetindo a mesma ordem mais de uma vez, por exemplo: "Morto", "Morto", "Morto", "Vivo".

À medida que o tempo for passando, o Instrutor vai alternando a velocidade com que dá as ordens, tentando confundir as crianças. Para dificultar ainda mais, ele também pode começar a fazer os movimentos de se abaixar e levantar, porém com os comandos invertidos. Quem for errando vai saindo do jogo. A última criança que permanecer será a vencedora.

Link da Atividade para Imprimir:

Vídeo Tutorial da Brincadeira:

Referência Pesquisada:

Site: Dia-a-Dia Educação, Morto e Vivo, disponível em: < http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=92> , acesso dia 16 de março de 2022.

Jogo do Rebatebol.

Jogo do Rebatebol.

Introdução:

O jogo do Rebatebol é uma brincadeira utilizada na educação infantil cujo o objetivo principal é desenvolver a habilidade de lançamento e pontaria.

Objetivo:

• Promover habilidade de força, lançamento e pontaria;
• Incentivar brincadeira de cunho competitivas.

Materiais a serem utilizados:

• 04 ou mais bolas;
• Espaço físico como a quadra da escola.

Desenvolvimento:

    Nessa brincadeira a turma irá se dividir em duas equipes, na qual, cada equipe posicionará de um lado ao outro nas laterais da quadra, nisso terão uma ou mais bolas no meio da quadra e cada equipe possuirá uma bola para poder lançar e rebater a bola que estará no meio da quadra, o objetivo principal é rebater a bola até a linha da equipe adversária, vence a equipe que conseguir rebater mais bolas até a linha da equipe adversária.

 

 Vídeo Tutorial da Atividade.

Link para Impressão da Atividade:

Referencias Pesquisadas:

Blog: A Arte da Educação Física, Jogo do Rebatebol, disponível em: https://aartedaeducacaofisica82.blogspot.com/2021/11/jogo-do-rebatebol.html, acesso dia 10 de novembro de 2021.

Atividade de Estafetas com Pneus.

 

Atividade de Estafetas com Pneus.

Introdução:

Nessa atividade, o objetivo principal é promover o esforço físico como as corridas, e também explorar as habilidade de manipular objetos e é claro o trabalho em equipe, que é fundamental para a realização dessa atividade.

Objetivo:

• Desenvolver o trabalho em equipe para a turma.
• Promover a habilidade de corrida e equilibro para a manipulação de objetos.  

Materiais a serem utilizados:

•  Pneus;
• Cones de marcação e bambolês.

Desenvolvimento:

    Através da divisão da turma em duas equipes, cada aluno de cada equipe irá rolar o pneu dentro de um circuito demarcado com o cone em zig-zag cumprindo todo o trajeto e retornando para que o pneu seja revezado e passado a vez para o outro colega da mesma equipe prosseguindo e assim sucessivamente  até a finalização. Ganha a equipe que conseguir concluir primeiro a atividade.

Vídeo Tutorial da brincadeira:

Link para Impressão da Atividade:

Brincadeiras Circense.

 

 

 Brincadeiras Circense.

Introdução:

 
        Um circo (do latim circus, "circunferência") é comumente uma companhia em coletivo que reúne artistas de diferentes especialidades, como malabarismo, palhaço, acrobacia, monociclo, contorcionismo, equilibrismo, ilusionismo, entre outros.
        A palavra também descreve o tipo de apresentação feita por esses artistas, normalmente uma série de atos coreografados à músicas. Um circo é organizado em uma arena - picadeiro circular, com assentos em seu entorno, enquanto circos itinerantes costumam se apresentar sob uma grande tenda ou lona. Pois a nossa atividade de educação física tem tudo a haver com o mundo mágico do circo então vamos para a atividade:

Objetivo:

 
⦁    Promover as atividade circense como exercício de educação física em casa;
⦁    Entender as capacidade e habilidade que um equilibrista de circo.

Materiais a serem utilizados:

 
⦁    Pano enrolado ou corda para servir de corda bamba;
⦁    Cadernos, livros ou revista para equilibrar.
⦁    02 tigelas com agua;
⦁    01 tampa de panela ou uma bandeja;
⦁    01 copo de plástico duro.

Desenvolvimento:

        Nessa atividade você meu caro aluno vai imaginar que é uma equilibrista ta de circo e irá se equilibrar é uma corda ou pano enrolado, que estará estendendo ao chão de casa, com isso, no primeiro momento irá atravessar a corda bamba se equilibrando. Após isso, no primeiro momento do espetáculo você irá atravessar com um livro ou revista você irá equilibrar na cabeça levando e trazendo na cabeça aumentando o nível de dificuldade da atividade, provando para si próprio que você é mesmo um grande artista do espetáculo do mundo do circo.
        No segundo momento do espetáculo você irá colocar duas tigelas uma com agua e outra sem água nas extremidade da corda bamba, e com a bandeja irá equilibrar o copo nela e você pegará o copo d’agua da tigela e irá levar com a bandeja até na outra extremidade da corda e despejara na tigela, fazendo assim sucessivamente a atividade.
Então respeitável publico, o circo escolar tem a apresentar, o maior equilibrista do mundo, você meu caro aluno!
        Siga o vídeo tutorial nas referencias pesquisadas abaixo no link, e não esqueça de registrar a atividade para eu poder avaliar ela.

Vídeo Tutorial da Atividade:

 

 

Link da Atividade para ser Impressa: 

Referencia Pesquisada:

Site: Youtube, Canal Educação Física Descomplicada, “Brincadeiras circense e ensino remoto” disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=jjAvihGpOLU> , acesso dia 04 de novembro de 2021.
Boa atividade e boa Semana para vocês!!!!!!

 

Corrida pedra, papel e tesoura - Jogos de disputa.

Introdução:

    Quem nunca brincou de "pedra, papel e tesoura"? aqui a brincadeira será adaptada onde cada vez que o participante de uma das equipes vence ele conquista um espaço até que chegue ao final e a equipe faça um ponto. Tal atividade pode ser desenvolvida em pequenos espaços e se mostrou muito divertida com grande aceitação pelos participantes.

Objetivo:

l Trabalhar a disputa entre equipes;

l Promover a brincadeira pedra, papel e tesoura de um modo dinâmico.

Materiais a serem utilizados:

l Bambolês diversos;

l E espaço físico na escola.

Desenvolvimento:

    A turma vai ser dividida em duas equipes, ao qual, serão distribuída nas duas pontas dos caminhos dos bambolês, ao sinal do professor cada fila irá disparar um aluno até que eles se encontram no meio do caminho, onde vão disputar na “pedra, papel e tesoura”, quem vencer continua na seguindo o caminho dos bambolês até encontrar um novo adversário para disputar, e o derrotado retorna para o final da fila de sua equipe. Pontuará o participante da equipe que chegar até o final do caminho dos bambolês.

Vídeo tutorial da atividade:

Link para Impressão da atividade:

Referencia Pesquisadas:

 l Site: You Tube, Canal Helio Hosmar. “Corrida pedra papel tesoura - Educação Física - Jogos de disputa”, disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=Yr46SFsNSQU> , acesso dia 27 de outubro de 2021.

 l Site: You tube, Educação Física - Prof. Leandro M. Wielecosseles, Disputa Bambolê Pedra, Papel e Tesoura, disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=slX6f1nXMGI> , acesso dia 27 de outubro de 2021.

 

A Brincadeira do Elefante Colorido.

 A Brincadeira do Elefante Colorido.

Presencial.

Introdução:

    A Brincadeira do Elefante Colorido é uma brincadeira bastante praticada no ambiente de rua como no ambiente escolar. Fazendo parte das culturas populares infantil, é uma atividade que as crianças se divertem socialmente onde envolve todos os participantes dentro de uma cantiga de roda, no que dá a ideia de ser uma atividade bastante inclusiva para todas as crianças

Objetivos:

· Trabalhar com coordenação motora, precisão, lançamento e coletividade;

· Promover as a brincadeiras da cultura infantil.

Materiais a serem utilizados:

· Uma bola;

· Espaço físico como a quadra da escola.

Desenvolvimento:

    Nessa brincadeira todos os alunos da turma participarão formando uma roda ao qual uma bola irá ser passada para cada aluno ritmizando a frase “elefante colorido” quando a bola for parada ao término da frase o aluno que ficou com a bola lançará para alto e dirá a cor da roupa que o colega usará na hora, nisso todos da roda sairão correndo e o colega que usará a cor vai pegar a bola e dirá elefante colorido, nisso todos pararam de correr e o aluno que pegou a bola vai dar passo silábicos com a palavra “elefante colorido” até que se aproxime desse seu colega para tentar queimá-lo, caso o aluno queime esse seu colega esta eliminado, caso não queimar continuará a brincadeira até sobrar um aluno ao qual vai ser declarado o vencedor da brincadeira.

 Vídeo Tutorial da Brincadeira:

Link para Impressão da Atividade:

Referência Pesquisada:

O Jogo de Acerta o Alvo nos Bambolês.

 

O Jogo de Acerta o Alvo nos Bambolês.

Atividade Presencial.

Introdução:

A atividade dessa semana vai ser o “Jogo de Acertar o Alvo no Bambolê”, onde consiste acertar os pratinhos nos bambolês,  cada bambolê com cores diferenciadas como: Vermelho, Rosa e Verde, valerá uma quantidade de pontos a serem marcados durante o arremessos. Apesar de ser um jogo de marca, essa brincadeira irá desenvolver para o aluno a coordenação motora de arremesso com objetos, onde seu principal objetivo é acertar o alvo.

Objetivos:

• Desenvolver a coordenarão motora do arremesso;
• Aperfeiçoar os lançamentos de arremessos no alvo.

Materiais a serem Utilizados:

•  Bambolês;
• Cones chapeuzinho Chinês.

Desenvolvimento:

Nesta atividade os alunos irão disputar quem certa mais alvos relacionados ao números de pontos dos alvos que serão acertados de acordo com o acumulado que serão marcados durante os arremessos.

 Cada bambolê terá uma cor especifica.

• Cor verde: 3 pontos
• Vermelho 1 ponto
• Cor rosa: 2 pontos .

Cada aluno terá a quantidade de 20 discos para poder lançar nos bambolês e acertar nos alvos, durante as jogadas ele irá acertando os bambolês coloridos e acumulará os pontos necessário para sua classificação geral, vence o jogo  o aluno que obtiver a maior pontuação na classificação entre todos os colegas que participaram da brincadeira.

Vídeo Tutorial da Brincadeira: